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課程概述
本課程旨在探討土耳其語言於教育與策展領域中的實際應用，結合語言學習與文化展演，提升學生在多語言環境中的教學設計與策展能力。透過理論學習與實務操作，學生將掌握基礎土耳其語表達技巧，並能設計與執行融合語言與文化的教育活動或策展計畫，培養跨文化溝通與實踐能力。
課程架構
| 課程時間 | 課程主題及內容說明 | 上課時數 | 授課教師 |
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114/04/17 (四) |
引導學員掌握基礎阿拉伯語表達能力，並理解其文化語境下的教育應用。透過實用語言學習、文化情境模擬與教學現場演練，培養學員將阿拉伯語融入教學互動、多元文化理解與溝通之能力，為未來在多語或國際教育現場奠定基礎。 |
2 小時 |
傅怡萱 |
114/04/24 (四) |
引導學員掌握基礎阿拉伯語表達能力，並理解其文化語境下的教育應用。透過實用語言學習、文化情境模擬與教學現場演練，培養學員將阿拉伯語融入教學互動、多元文化理解與溝通之能力，為未來在多語或國際教育現場奠定基礎。 |
2 小時 |
傅怡萱 |
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從日常物件出發，以「手提百寶箱」為核心媒介，培養學生運用策展思維進行文化詮釋與教育轉譯的能力。透過微型展覽的設計與實踐，探索個人記憶、文化敘事與多元視角的展演方式，實踐創意教學與跨域整合的能力。 |
2 小時 |
黃美惠 |
評量方式：
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教學方法：
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