課程概述
本系列課程專為解決大學生「方向迷茫、資訊超載、產出低效」三大痛點而設計。
課程以Notion實戰演練為主軸：第一單元運用奧德賽計畫與 PDP 模組化模板，將
目標轉化為可向前輩請益的資訊規劃；第二單元分享以 AI Agent 整合校內外活動
關鍵資訊並做到資訊篩選；第三單元實作 Notion 第二大腦，傳授如何將零散活動
經歷轉化為履歷資產，並結合 AI 會議工具與專案看板達成高效分組協作，讓建立
notion工作流變得更為輕鬆。
課程學習目標
1. 掌握人生設計雙架構與外部諮詢機制：能結合史丹佛奧德賽計畫與 PDP（個人發
展計畫），利用 Notion 模組化工具進行自我探索，並掌握向前輩請益的溝通架構。
2. 具備資訊降噪與資源管理決策能力：學會建置校內外資源庫，並運用 AI Agent 工
具自動化處理繁雜郵件，建立專案優先序篩選矩陣。
3. 建立個人經歷資產化與團隊協作系統：將零散活動經歷與反思轉化為履歷資產，並
善用 Notion AI 提速產出，建置高效的團隊專案看板。
課程架構
| 課程時間 | 課程主題及內容說明 | 上課時數 | 授課教師 |
|---|---|---|---|
115/11/05(四) 19:00-21:00 notion人生設計與整合工具說明 |
雙架構解析：釐清「史丹佛奧德賽計畫（發散探索）」與「PDP 個人發 展計畫（收斂落地）」的互補定位與工作流。 l 原型思維與資源說明：建立「PDP 不是定稿，而是對話工具」的觀念， 說明為何向學長姐、教授請益是計畫落地關鍵。 l Notion 奧德賽及PDP 模板分享：模組化撰寫區域，讓自我反思及外部 請教變得更為自然且流暢。 l 建立社群以及請教機制：該如何寄信跟教授們請教？簡單說明信件寄發撰 寫架構及AI串連工具。 |
2 小時 |
王姸儒 |
115/11/19(四) 19:00-21:00 在校資源及校外資源管理庫及AI整合 |
校內外資源分享：分享建置獎助金、競賽、實習與課外計畫的資料庫建 置邏輯及資料來源分享。 l AI Agent 郵件整理資源：如何利用 AI 工具自動分類學校繁雜的活動 信件，截止日與關鍵行動，解決信箱超載問題。 l 專案優先序決策工具建檔：建立「該接什麼計畫、何時該拒絕」的篩選 矩陣，有效平衡學業、專案與生活。 |
2 小時 |
王姸儒 |
115/11/26(四) 19:00-21:00 Notion進階生活管理工具介紹 |
經歷資產化＿活動、競賽與反思空間搭建：建立活動與比賽經歷的關聯 資料庫，將過往經驗轉化為隨時可提取的履歷素材。 1. 結構化復盤：設計日常反思日記模板，培養定期梳理學習盲點與里程碑 的習慣。 2. AI 產出：Notion AI 協助心得撰寫與行動（CTA）追蹤 |
2 小時 |
王姸儒 |
評量方式： |
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教學方法：
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