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課程概述
臺灣的聲音是歷史的回音，也是文化交織的結晶。從原住民族的古謠吟唱，到漢人移墾帶來的南管、北管，再到日治時期的流行樂與現代音樂的興起，臺灣的音樂呈現出多層次的歷史變遷與文化影響。本講座將探討臺灣音樂如何反映不同時期的社會變遷，以及其如何在全球化的浪潮中發展出屬於自己的獨特聲音。
課程架構
| 課程時間 | 課程主題及內容說明 | 上課時數 | 授課教師 |
|---|---|---|---|
114/05/12 18:30-20:30 原住民族音樂的基本特色與分類 |
涵蓋祭儀歌謠、勞動歌、敘事歌與兒歌等 類型。例如，阿美族的豐年祭歌謠展現集體舞蹈與團結精神，泰雅族的口簧琴音樂則 反映個人情感與社會互動。此外，布農族的八部合音因其複音音樂結構與神聖性，被 聯合國教科文組織列為無形文化遺產，成為臺灣原住民族音樂的重要象徵。 |
2 小時 |
全林楷倫 |
114/05/13 18:30-20:30 原住民族音樂與土地、文化的關聯 |
傳統歌謠不僅描述狩獵、農耕、捕 魚等生計活動，也承載了對自然萬物的敬畏。例如，排灣族的古謠記錄部落歷史與貴 族世系，而鄒族的戰祭歌謠則反映戰士文化與部落榮耀。這些音樂與自然環境、社會 結構密切相關，展現了原住民族如何透過聲音維繫文化記憶與認同。 |
2 小時 |
全林楷倫 |
114/05/16 18:30-20:30 當代原住民族音樂的發展與挑戰 |
隨著都市化與現代社會變遷，許多年輕世 代面臨母語與傳統音樂流失的危機。然而，許多音樂人開始透過創新方式重新詮釋傳 統，例如巴賴（Balai）、舒米恩（Suming）、阿爆（阿仍仍）等音樂創作者將原住民 族語融入流行、電子、搖滾等音樂風格，使原住民族音樂在全球化時代中展現新的生 命力。 |
2 小時 |
全林楷倫 |
評量方式： |
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教學方法：
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